D DE DESPEDIDA 1° "A"

EScuela primaria “Emiliano Zapata”

primer grado

sintaxis

D  DE DESPEDIDA

El cuento trata de un niño llamado Ikenna describe la ceremonia de despedida que se celebra luego del entierro de su bisabuela. D de despedida trata la muerte de un familiar muy querido con inteligencia y sensibilidad y nos permite conocer las costumbres funerarias del pueblo ibo.

Ifeoma onyefulu nació en un poblado muy tradicional del norte de Nigeria y es miembro de la tribu ibo. Después de terminar sus estudios en economía, empezó su carrera profesional como fotógrafa colaborando  en muchas evistas. Utilizando una escritura sencilla y como ojo la lente de su cámara fotográfica, Ifeoma nos revela la ica diversidad de la vida y cultura en África. En sus libros nos introduce a los diferentes aspectos de su cultura explorando temas tan familiares como el alfabeto, números, colores y la familia. Actualmente Ifeoma vive en Londes. 

EL AZUCAR PASO A PASO 4° "A"

EL AZUCAR PASO A PASO.

(Claude Combet y TherryLefevr)

SINTAXIS:

EN ESTE LIBRO SE ENCONTRARA TODO LO QUE UN NIÑO PUEDE CONOCER SOBRE EL AZUCAR, PASO A PASO.

Y QUE NO SE CREA QUE ES DIFICIL DE ENTENDER, PUES SE DARAN CUENTA DE QUE ES SENCILLO Y MUY DIVERTIDO, TIENE SU HISTORIA Y SUS SORPRESAS, Y SIRVE PARA MUCHAS MAS COSAS DE LAS QUE TE IMAGINAS. ES MAS SE ENTERARAN QUE EL AZUCAR ES UNO DE LOS PERSONAJES PRINCIPALES DE SU PROPIA VIDA.

EN ESTE APARTADO SE DESCRIBE PASO A PASO  COMO SE ELABORA EL AZUCAR DESDE ANTES DE NO EXISTIR Y EL PROCESO PARA LA ELABORACION DE DIVERSOS PLATILLOS Y SUS DELICIOSOS NUTRIENTES EN CALORIAS.

THIERRY LEFEVRE SE HA DEDICADO A LAS LETRAS, Y ES UN IMPORTANTE AUTOR INFANTIL Y JUVENIL. A PARTIR DE 1990, DECIDIO ENFOCAR SUS ESFUERZOS A LOS LECTORES DE DUCACION PRIMARIA.

CLAUDE COMBET, ESPECIALISTA EN DIVULGACION CIENTIFICA EN EL AMBITO DE LOS ALIMENTOS.

SAPO Y SEPO 3°"A"

LIBRO: SAPO Y SEPO.

SE TRATA DE UN LIBRO DE PEQUEÑAS HISTORIAS QUE PERTENECE A UNA SERIE DE LIBROS POR EL CUAL SU AUTOR RECIBIÓ UN IMPORTANTE PREMIO: CALDECOTT.

SU AUTOR: ARNOLD LOBEL DE ORIGEN NORTEAMERICANO.

EDITORIAL: SANTILLANA. ALFAGUARA.

SAPO Y SEPO SON AMIGOS, PRESENTA UNA SERIE DE HISTORIAS DONDE LOS PROTAGONISTAS SON DOS ENTRAÑABLES AMIGOS SAPOS, LOS TITULOS DE LAS HISTORIAS SON: PRIMAVERA, EL CUENTO, UN BOTON PERDIDO, UN BAÑO, LA CARTA.

 SE RECOMIENDA LA LECTURA DE ESTE LIBRO POR SU FACILIDAD PARA COMPRENDER EL MENSAJE  Y LO AMENO DE LA HISTORIA, ASÍ COMO  EL LENGUAJE UTILIZADO MUY APROPIADO PARA LOS PEQUEÑOS, EN DONDE LOS PERSONAJES SE RETOMAN DE LA NATURALEZA , OTORGANDOLES EMOCIONES Y SENTIMIENTOS QUE AL MISMO TIEMPO TRANSMITEN AL LECTOR CONFORME SE INTRODUCEN EN LAS HISTORIAS,  APTOS PARA LECTORES DE TODAS LAS EDADES Y AMPLIAMENTE RECOMENDADO PARA NIÑOS YA QUE RESALTA  EN CADA UNA DE SUS PAGINAS LOS VALORES, LA AMISTAD, LA  SOLIDARIDAD, EL RESPETO, LA EMPATÍA, ETC., ADEMAS DE QUE SUS ILUSTRACIONES SON MUY ENTERNECEDORAS, LEANLO, LES AGRADARAN LAS HISTORIAS PRESENTADAS Y TAL VEZ SE CONVIERTA EN SU LIBRO FAVORITO. A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO GRUPO “A”  DE LA ESCUELA PRIMARIA “ EMILIANO ZAPATA “ LES GUSTO MUCHO Y LO RECOMIENDAN COMO LECTURA FAVORITA.

EL PIE QUE NO QUERÍA BAÑARSE 5°"A"

Escuela Primaria Emiliano Zapata

Quinto grado, Grupo “A”

Título del libro: “El pie que no quería bañarse”

Autora: Julieta García González

Es un libro, para enseñarles a los niños a imaginar, a pensar, a ver que la vida propia a veces es perturbadora, y eso es enormemente digno de aplauso, tiene unas ilustraciones muy hermosas.

Este es un extraordinario libro infantil que se llama El pie que no quería bañarse, no es la historia de un niño que no quería bañarse, el niño, Pedro, tiene un pie que no quiere bañarse, el pie tiene como vida propia, tiene voluntad propia y ha sido revelarse y no bañarse aunque el niño se meta a la regadera, el pie controla lo que quiere hacer.

Pedro era un niño muy limpio y ordenado, sin en cambio su hermana es todo lo contrario ya que a ella le gusta andar descalza y no le gusta mucho bañarse, ni hablar de sus primos los gemelos que de plano se bañaban con una sombrilla dentro del baño para que el agua no tocara sus cuerpos….

Pedro se dio cuenta de que por medio de su pie sucio adquirió un talento maravilloso como el poder jugar fútbol como todo un profesional y correr por todo el campo de fútbol de una manera increíble, así el niño era aceptado por sus compañeros quienes a menudo lo rechazaban por no saber jugar este deporte. El niño se encontraba confundido ya que si optaba por no bañar a su pie continuaría con su gran talento… pero a el no le gustaba ser sucio y ya le urgía bañarse aunque sabía que si se duchaba perdería su don.

Se encontraba en un gran dilema y no sabía qué hacer, le resulto más complicado porque nadie de su familia sabía que es lo que le estaba ocurriendo a Pedro pues no había tenido la confianza de contarle a nadie.

¿Quieres saber en qué termina esta historia?

Te invitamos a solicitar el préstamo del libro….

HISTORIAS Y LEYENDAS DE TERROR 6° "A"

Escuela primaria “Emiliano Zapata”

Título del libro: Historias y leyendas de terror

Sintaxis

En el libro se encuentra una recopilación de diversas historias de horror, miedo, suspenso y fantasía mediante las cuales el lector puede adentrarse a los relatos y sentir terror por la forma en que se narra. Cabe mencionar que las leyendas narradas han sido objeto de creencias en el pasado y para quienes no creen en ellas puede perder su vigencia, pues a menudo, el narrador afirma que los protagonistas de las leyendas fueron conocidos o parientes de alguna persona cercana a ellos.

Las historias y leyendas que se narran son de tradición popular y con un tipo de superstición que, además de contener elementos sobrenaturales o inverosímiles, es presentado como hechos reales sucedidos en diversos lugares de América y Europa y  algunas parten de hechos reales, pero éstos son exagerados, distorsionados o mezclados con datos ficticios.

Una de las historias más interesantes es la de “La muñeca en el bosque”, ya que se inspira e incluye un elemento misterioso, incomprensible y que deja muchas cosas en suspenso, historia que le sucede a un policía y que vale la pena leer; otras son: “El jinete sin cabeza” y “La llorona”, historias de las más conocidas en la sociedad y que se han transmitido de generación en generación, éstas y otras historias más se recomiendan leer para conocer la explicación de determinadas culturas según los tiempos y lugares.

LA LECTURA ES...

¿Para ti que es la lectura?

BIOGRAFIA DE EMILIANO ZAPATA

EMILIANO ZAPATA.

(San Miguel Anenecuilco, México, 1879 - Morelos, 1919) Revolucionario mexicano. En el complejo desarrollo de la Revolución mexicana de 1910, los llamados líderes agraristas recogieron las justas aspiraciones de las clases rurales más humildes, que se habían visto abocadas a la miseria por una arbitraria política agraria que los desposeía de sus tierras. De todos ellos, Emiliano Zapata sigue siendo el más admirado.

Biografía